در خصوص تأثیر گفتار معلم بر خروجی زبانآموز در محیطهای آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی (EFL)، نحوه صحبت کردن معلم میتواند تأثیر بسزایی در رشد زبانی زبانآموزان داشته
در بخش مقالات علمی در آموزش زبان سایت ETPD، مجموعهای از پژوهشهای بهروز، مقالات تخصصی و یافتههای علمی در حوزه آموزش زبان انگلیسی منتشر میشود. این دسته برای اساتید دانشگاه، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، پژوهشگران زبان و معلمان علاقهمند به مطالعه منابع معتبر علمی طراحی شده است.
مطالب این بخش شامل مقالات پژوهشی در زمینههای تدریس مهارتها، ارزشیابی آموزشی، تکنولوژی در آموزش زبان، روانشناسی زبان، سیاستگذاری زبانی، و آموزش زبان دوم (SLA) است. همچنین دسترسی به خلاصه و تحلیل مقالات علمی، معرفی مجلات معتبر، و راهنمای نگارش مقاله نیز در این بخش فراهم شده است.
این دستهبندی به کاربران کمک میکند تا در جریان آخرین دستاوردهای علمی حوزه ELT قرار بگیرند، به تولید دانش کمک کنند، و با مبانی نظری و تجربی آموزش زبان در سطح بینالمللی آشنا شوند.